top of page

08 / 04 - COR OBERT

BLOC: JO I DÉU

SESSIÓ 4

08 / 04 - COR OBERT
BLOC JO.png
ESPAI ATURAM.png
DIBUIX ESPAI ATURAM.png

RELAXACIÓ

Cream un clima de tranquil·litat i calma posant una música suau.

Convidam tot l’alumnat a asseure al seu lloc i des del lloc adoptar una postura de relaxació. (Peus tocant el terra, mans sobre les cuixes, esquena recta, cap recte, ulls tancats) o (Creuant els braços sobre la taula i posant el cap sobre els mateixos braços, ulls tancats).

I durant 2 minuts els convidam a respirar, a calmar els ànims i a demanar la presència de l’Esperit Sant de Déu per iniciar la sessió.

ESPAI COR.png
DIBUIX ESPAI COR.png

JESÚS ENS DIU...

Analitzarem l’experiència d’aprenentatge en aquesta sessió i veurem què ha quedat del que hem fet durant les sessions anteriors.

Taparem les orelles amb les mans i escoltarem què ens diu Jesús. Nosaltres anirem dient amb veu pausada i un to tranquil a què ens convida Jesús.

Després de veure els exemples posats en podran dir més.

Exemples: Em convida a ser respectuós (a jugar amb tots els amics) Em convida a ajudar als meus amics. Em convida a tenir cura de la Terra, ja que moltes vegades la maltractam embrutant, no reciclant, arrencant les flors…

Pot anar acompanyat de música tranquil·la. Seguim en el següent espai...

ESPAI CAP.png
DIBUIX ESPAI CAP.png

JESÚS ENS CONVIDA A...

A continuació aniran dient entre tots a què els convida Jesús.

Cada vegada que un alumne participi se li posarà una anella (feta amb un full de color i grapada).

D’aquesta manera aquest dia tots sortiran amb un símbol del que han treballat, no tan sols a la sessió d’avui, sinó al llarg de tota l’experiència d’aprenentatge.

ESPAI MANS.png
DIBUIX ESPAI MANS.png

SOPA DE LLETRES

Convidarem la classe a obrir el llibre per la FITXA 2 corresponent al bloc de l’experiència d’aprenentatge.

La fitxa consta d’una sopa de lletres referent a tot el que s’ha treballat al llarg de totes les sessions.

L’alumnat haurà de cercar les paraules. Els podem ajudar a cercar-les projectant la sopa de lletres, comentar-les entre tota la classe i que després cada un les marqui en el seu llibre personal.

MATERIAL

Fulls de colors

bottom of page